Aos professores cabe ensinar, avaliar, e hoje em dia também educar, para isso precisam de apoio pedagógico e administrativo, mas na realidade o que acontece?
Quem trabalha para as Secretarias de Educação Governamentais sabe muito bem o que acontece. Hoje em dia o professor profissional tem que também formar-se em Direito, e especializar-se em legislação educacional pois senão ele estará sujeito à interpretação leiga dos "entendidos" que trabalham para dar o suporte do qual eles necessitam ou então contratar um advogado, pagando regiamente, para ter tal assessoria.
As mazelas diárias apontam para uma competição desleal e desnecessária, afinal a grande maioria dos coordenadores, diretores, supervisores, etc, saíram da sala de aula para exercerem esses cargos, e quando os ocupam esquecem de onde vieram, e passam a exercê-los de forma autoritária e opressora.
Professores que passam a ocupar cargos na administração entendem isso como promoção, em muitos casos alguns deles até retornam para a sala de aula, mas talvez por deformidade de formação ou arrogância, esses "profissionais" esquecem sua origem, os problemas enfrentados, comuns aos professores e passam de oprimidos a opressores.
O sistema educacional há muito tempo caminha para o abismo, com o auxilio luxuoso desses profissionais que colaboram para que seja a passos cada vez mais largos.
Recebemos emails de vários professores contando suas tristes histórias de como foram tratados por seus "superiores" e assim estamos enviando algumas sugestões com possíveis soluções para resolver ou minimizar essas atitudes:
- Professores que "viraram" coordenadores, diretores, supervisores e etc e passaram a distribuir "patadas", tratar os colegas como inferiores, olhando por cima do ombro. O que fazer? Se você é assim, desce do salto, você em muitos casos "esta" ocupando um cargo, promoção para professor e conseguir uma sala de aula onde todos os alunos estão interessados em aprender; não esqueça que seus colegas outro dia mesmo estavam te dando carona, dividindo o café, o lanche, alguns até te convidaram para festas familiares; o mundo é redondo é dá voltas; use seu "poder" para ser solidário, melhorar a educação, interesse-se pelas pessoas, são seres humanos iguais a você, partilhe seu conhecimento, você não sabe tudo e com humildade pode aprender muito mais, e no pior dos casos vai ter muita gente chorando no seu enterro.
- Diretor de Escola que ofende professor e o humilha publicamente. O que fazer? Denunciar, o professor é um trabalhador como outro qualquer, esse tipo de ação é conhecida como assédio moral e esta prevista em lei, não se cale, você que sofre calado com isso também é responsável pelas ações dessas pessoas quando se omite em denunciar os abusos praticados.
- Interpretações equivocadas de legislação por parte dos funcionários da DE. O que fazer? Primeiramente NUNCA peça informações verbalmente, faça esse pessoal trabalhar, afinal eles ganham para isso, protocolo na diretoria da escola ou na DE ou ainda na Secretaria de Educação, documente-se, mas se você é ecologicamente correto e não quer gastar papel, leve uma testemunha. Porque tudo isso? A memória desses funcionários é problemática, talvez seja falta de fósforo, eles nunca lembram o que disseram, e como são uma corporação sempre haverá um deles que vai testemunhar e jurar que você não disse o que disse.
Esses são os exemplos a serem seguidos, seres humanos de valor. E se todos procurassem agir assim? Seria o mundo ideal, professores que não esquecem que saíram da sala de aula e trabalham pelos seus pares e pela melhoria da educação. Utopia? Talvez. Mas sonhar ainda não paga imposto.
Se vocês quiserem dividir com os colegas suas histórias, que com certeza são muitas, enviem email e publicaremos quando possível.
Em alguns pontos eu discordo do autor do texto.
ResponderExcluirSou professora, porém há mais de 15 anos "estou" professora coordenadora e durante esse tempo passei por duas escolas diferentes e no intervalo de uma escola e outra, por 1 ano e meio estive na sala de aula.
Sempre procurei ser uma aliada dos professores e tentei ajudar em suas dificuldades.
Vejo também, alguns colegas coordenadores, como se estivessem encima do salto, achando que são superiores, mas esse nunca foi meu pensamento, nunca mesmo. Coloco-me ao lado e não acima do professor. O que ocorre muitas vezes também é que há alguns professores, não todos, que olham para o corpo de gestão da escola como inimigos e por mais que você faça ou tente mostrar eles radicalizam e acham que são perseguidos. Esses são aqueles profissionais que se negam a estudar para evoluir, se negam dividir experiencias com colegas, se negam a tudo o que for para o benefício do todo. Acha que faz o seu e que isso basta, só olham para o seu espaço que é a sala de aula, não têm a noção do todo.
Sempre digo que todos os professores deveriam provar o lado da coordenação por algum tempo. Acho que muitos problemas acabariam. Não acha?